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数据库管理系统

发布日期：2021-11-11 《中国文化概论》教学大纲

本科课程教学大纲

一、基本信息

课程名称	中文	数据库管理系统
	英文	Database Management System
课程编码	610GJ018				课程大类		普通课
课程体系	公共基础课				课程分类		计算机类
学分	总学时单位:学时/周		理论			实验学时		普通实践学时	集中性实践教学学时
			课内学时	课外学时
2.5	54		24			30
课程负责人	姓名		工号	性别		出生年月		职称	学历/学位
	杨卫红		090915	女		1972.4		讲师	本科/硕士
其他主讲教师



授课方式	线下教学
开课单位	信息工程学院计算中心
面向专业	工程管理、档案学
先修课程	大学计算机
课程关键词	数据库、Access、程序设计

二、教材与参考资料

教材

《数据库技术与应用-Access2010》，姜林枫等主编，人民邮电出版社，ISBN:9787115444752;

参考书

1.《Access2010数据库基础教程》，刘丽主编，科学出版社，2014年

2.《Access2010数据库应用》，刘志丽主编，清华大学出版社，ISBN:9787302453482

参考网站

ncu.fanya.chaoxing.com;

三、课程目标（含德育目标）

目标1	熟练使用Access 进行数据库设计、管理和维护；具备开发简单数据库管理系统的能力；能够应用VBA进程简单数据库程序的编写。
目标2	通过Access数据库知识的学习，初步理解大数据的概念及大数据处理技术；通过算法设计和编程训练，逐步培养计算思维能力。树立社会主义核心价值观树立大国精益求精的工匠精神。
目标3
目标4
目标N

（注：课程目标要兼顾 “知识传授、能力培养、价值引导”三方面的目标）

四、本课程培养的能力

学科知识	问题分析能力	解决问题能力	创新能力	研究能力	使用现代工具	沟通能力	团队协作能力	国际视野	职业规范	终身学习能力	其他
√	√	√	√	√	√	√	√			√

（注：选择若干项在下面的空格里打勾“√”）

五、课程简介

中文

简介

数据库技术是现代信息科学与技术的重要组成部分，是计算机数据处理与信息管理系统的核心。“数据库管理系统”是目前高等学校面向非计算机专业开设的一门重要的计算机基础课程。Access 是Microsoft Office办公自动化软件的组成部分，也是一个功能完善的数据库管理系统，提供了完整的数据库创建、开发和管理功能。通过学习该课程，使学生理解数据库的基本概念，掌握数据库设计方法，具备利用Access 进行数据库应用开发和数据库管理的技能。

英文

简介

Database technology is an important component of modern information science and technology, and it is the core of computer data processing and information management system. The course Access Database Technology and Application is an important basic computer course for liberal arts majors students in universities.

Access is an integral part of Microsoft Office automation software, and also a fully functional database management system which provides complete database creation, development and management functions. By studying the course, students can understand the basic concepts of the database, master database design methods, and have the skills to use Access for database application development and database management skills.

六、教学内容及其课程目标支撑关系

章节顺序	章节名称	课时	知识点	支撑关系
1	数据库技术基础	4	数据库技术的相关概念，关系数据库基础知识	目标1、2
2	Access 基础	4	数据类型、运算符、函数和表达式	目标1、2
3	数据库的创建与管理	4	数据库的创建、数据库对象的添加、删除和管理	目标1、2
4	表对象的创建和维护	4	表结构、设置参照完整性、表间关系、表的维护	目标1、2
5	查询对象的设计与应用	4	选择查询、参数查询、操作查询	目标1、2
6	数据库语言SQL	4	SQL数据定义、SQL数据查询	目标1、2
7	宏对象的设计和应用	4	宏定义、宏创建、宏操作	目标1、2
8	VBA程序设计	8	VBA语法基础、程序控制结构、过程和函数	目标1、2
9	模块对象的设计及应用	4	标准模块、类模块	目标1、2
10	窗体对象的设计及应用	4	窗体、控件	目标1、2
11	报表对象设计及应用	4	报表、报表控件	目标1、2
12	综合实验	6	窗体、报表综合应用	目标1、2

七、课程思政目标及其教学设计

课程思政

目标

教学设计

培养爱国主义民族自豪感

讲授学科相关领域的发展动态，对当前中国在计算机领域取得的伟大成就感到自豪，激发学生科技报国的家国情怀和使命担当。

培养学生计算思维、工匠精神

在数据库查询等问题中，用计算思维引导学生正确认识问题、分析问题和解决问题的能力，培养学生精益求精的大国工匠精神。

八、课程目标评价方法

（一）考核方式

课程目标	考核来源				合计
课程目标	课堂考勤、纪律	作业和实验项目	期中考试	期末考试	合计
知识掌握	5	5	10	30	50
实践操作能力	5	5	10	30	50
目标3
目标4
目标N

（注：请选择若干考核来源，并在对应的课程目标中填上分数，考核来源可以由随堂测验、期中考试、课堂讨论、课堂报告、文献阅读、小组作业在线学习、在线讨论、实验项目、期末考试等中的若干种组成）

（二）评分标准

课程目标	评分标准					合计
课程目标	85-100 （A）	75-84 （B）	62-74 （C）	60-61 （D）	0-59 （E）	合计
知识掌握	10%	25%	7.5%	5%	2.5%	50%
实践操作能力	10%	25%	7.5%	5%	2.5%	50%
目标3
目标4
目标N

九、审核意见

执笔人	杨卫红	执笔人联系电话	13133910667
课程负责人/专业负责人审核意见	签名：年月日
论证专家意见	签名：年月日
系审核意见	签名：年月日
学院审核意见	签名（盖章）：年月日